上海Y迷宮實(shí)驗(yàn)外包特性，通過(guò)燈光和電刺激傳承，使動(dòng)物形成回避條件反射，觀察和記錄動(dòng)物的回避條件反應(yīng)能力和空間辨別能力建言直達。分析和推斷動(dòng)物的學(xué)習(xí)多種、記憶和空間認(rèn)知等方面的能力。

實(shí)驗(yàn)方法

1充分發揮、自發(fā)性交替反應(yīng)

動(dòng)物放在一個(gè)臂的末端發展成就，記錄10min內(nèi)動(dòng)物進(jìn)入各個(gè)臂的順序。Alternation被定義為連續(xù)進(jìn)入三個(gè)臂重要方式，如（1開展面對面，2，3或1非常重要，3進一步提升，2）zui大alternation 為進(jìn)臂次數(shù)的總和-2空間廣闊，然后計(jì)算百分?jǐn)?shù)=實(shí)際的alternation/zui大alternation×*，zui終要給出的值包括實(shí)際alternation數(shù)改革創新，zui大alternation數(shù)知識和技能，二者的百分?jǐn)?shù)、動(dòng)物活動(dòng)的總路程和總進(jìn)臂數(shù)新模式。

2實現、空間識(shí)別

包括兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，間隔2h組織了，*個(gè)實(shí)驗(yàn)為獲得期服務體系，關(guān)閉一個(gè)臂，讓動(dòng)物在其他兩個(gè)臂自由探索3min服務為一體。2小時(shí)后進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)（回憶階段）問題，打開(kāi)所有臂，動(dòng)物在三個(gè)臂自由活動(dòng)3min全會精神，記錄在各個(gè)臂探索的時(shí)間和路程發展機遇，記憶損害者在新臂中探索的時(shí)間和路程會(huì)縮短。zui終要給出的參數(shù)包括在各個(gè)臂進(jìn)臂的次數(shù)法治力量、在各個(gè)臂探索的時(shí)間和路程全技術方案。

3、主動(dòng)回避

該實(shí)驗(yàn)的主要目的是通過(guò)訓(xùn)練zui終使小鼠能夠在5秒鐘內(nèi)進(jìn)入到?jīng)]有電擊的臂內(nèi)共享。首先要設(shè)定安全臂信息化，安全臂不通電。動(dòng)物如果能夠在5秒內(nèi)進(jìn)入安全臂則不會(huì)受到電擊生動。每7s進(jìn)行一次電擊新型儲能，直到進(jìn)入正確的安全臂。電擊的水平每只動(dòng)物不同新品技，zui大是40V直到在*次和第二次電擊時(shí)小鼠迅速抬起1-2個(gè)爪子範圍。1min訓(xùn)練1次直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：在連續(xù)8次訓(xùn)練中成功7次，或者連續(xù)成功率達(dá)到90%紮實做。動(dòng)物在訓(xùn)練過(guò)程中存在著兩種錯(cuò)誤空間廣闊，1）：主動(dòng)回避錯(cuò)誤：沒(méi)有在5秒內(nèi)離開(kāi)啟始臂