開放式診斷學(xué)輔助教學(xué)系統(tǒng)YM/ZD知識豐富製造業、內(nèi)容全面需求，素材量大，以文字組合運用、視頻更讓我明白了、圖片、動畫為主積極，突出臨床實踐知識探索；

開放式診斷學(xué)輔助教學(xué)系統(tǒng)YM/ZD系統(tǒng)特點：
1、知識豐富產業、內(nèi)容全面滿意度，素材量大，以文字可持續、視頻主要抓手、圖片、動畫為主構建，突出臨床實踐知識集成應用；
2、該系統(tǒng)采用LCD液晶觸摸查詢一體機不負眾望，它外型美觀、操作方便調解製度，具有體積小精準調控、重量輕、外表美觀應用的因素之一、操作簡單解決、點擊靈敏度高預期、維護方便等優(yōu)點；
3幅度、該系統(tǒng)主要包括有癥狀體征結構、問診、體格檢查貢獻、病歷書寫規模最大、實驗診斷、器械檢查及診斷疾病的步驟和臨床思維方法等內(nèi)容統籌，重點培養(yǎng)作為醫(yī)生所需的素質(zhì)最深厚的底氣、基本技能、臨床思維和交流技巧振奮起來；
4傳遞、系統(tǒng)中增設(shè)了“考核與提高”部分，以方便學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時勞動精神，及時復(fù)習(xí)鞏固開展攻關合作，它是檢驗學(xué)習(xí)效果和效率的*的幫手；
5預下達、系統(tǒng)設(shè)置了詳細的幫助功能的有效手段，當使用者在操作上遇到困難時，可以查看幫助項目責任，自行解決操作問題應用情況；
6、開放式診斷學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)可以全天24小時向?qū)W生開放組建，無需教師管理表現，為醫(yī)學(xué)院校師生們提供了一種開放性的、可交互性的教學(xué)環(huán)境深刻變革。
7結論、配置：17寸液晶觸膜一體機，酷睿雙核處理器質生產力、內(nèi)存2G適應性強、硬盤500G。