輸液瓶膠塞穿刺強度試驗儀是一款專業(yè)用于測試各種醫(yī)藥用包裝材料力學性能的儀器強化意識；其超高的精度（0.5級）保證了測試的準確性長期間；十六種獨立試驗程序、多種規(guī)格力值傳感器現場、以及拉伸壓縮雙向試驗模式高端化，可以滿足用戶的各種試驗需求。
儀器的特征：
1我有所應、專業(yè)——專業(yè)用于測試各種醫(yī)藥用包裝材料力學性能的儀器用上了；其超高的精度（優(yōu)于0.5級）保證了測試的準確性；十六種獨立試驗程序能力建設、多種規(guī)格力值傳感器、以及拉伸壓縮雙向試驗模式有效性，可以滿足用戶的各種試驗需求創新內容。
2、智能——采用了Labthink*研發(fā)的嵌入式計算機系統(tǒng)平臺廣泛關註，搭配了Labthink*的操作軟件善於監督，具有人性化的操作界面和智能化的數(shù)據(jù)處理功能；同時，在局域網(wǎng)的環(huán)境中更合理，還支持LystemTM實驗室數(shù)據(jù)共享系統(tǒng)適應能力，統(tǒng)一管理試驗結(jié)果和試驗報告。
3各方面、應用豐富——配置了100種以上不同的試樣夾具供用戶選擇防控，可滿足超過1000種材料的測試要求；針對用戶材料的不同適應性，Labthink還提供定制服務堅實基礎，滿足不同用戶的測試需求。
測試原理：
將試樣裝夾在夾具的兩個夾頭之間重要作用，兩夾頭做相對運動等地，通過位于動夾頭上的力值傳感器和機器內(nèi)置的位移傳感器，采集到試驗過程中的力值變化和位移變化尤為突出，從而計算出試樣的各種力學性能指標規定。
執(zhí)行標準：
GB 8808、GB/T 1040.1-2006空間載體、GB/T 1040.2-2006高質量、GB/T 1040.3-2006、GB/T 1040.4-2006經驗分享、GB/T 1040.5-2008解決方案、GB/T 4850-2002、GB/T 12914-2008有力扭轉、GB/T 17200上高質量、GB/T 16578.1-2008、GB/T 7122廣度和深度、GB/T 2790深入交流、 GB/T 2791、GB/T 2792加強宣傳、GB 14232.1-2004處理、GB 15811-2001、GB/T 1962.1-2001在此基礎上、GB 2637-1995助力各行、GB 15810-2001、ISO 37自主研發、ASTM E4確定性、ASTM D882、ASTM D1938損耗、ASTM D3330講故事、ASTM F88非常完善、ASTM F904、QB/T 2358全面革新、QB/T 1130 作用、JIS P8113、YY 0613-2007行業分類、YBB 00042002技術特點、YBB 00112004
輸液瓶膠塞穿刺強度試驗儀技術指標：
規(guī)格：250N（標配）；50N數據顯示、100N高質量、500N（可選）750N、1000N（可定制）
精度：優(yōu)于0.5級
試驗速度—進程：10記得牢，50註入了新的力量，100，150更多可能性，200去創新，300mm/min（標配）
返程：10，50緊迫性，100結構，150，200,300mm/min（標配）
試樣數(shù)量：1件
試樣寬度：30 mm（標配夾具）高效；50 mm（可選夾具）
試樣夾持：手動
行程：600 mm
外形尺寸：365 mm (L) × 585 mm (W) × 960 mm (H)
電源：AC 220V 50 Hz
凈重：68 kg
儀器配置：
標準配置：主機溝通協調、內(nèi)嵌軟件、標準計算機液晶顯示器體系、鍵盤保障性、鼠標、通用夾具
選購件：傳感器大局、標準壓輥新創新即將到來、試驗板、取樣刀有序推進、浮輥式夾具設施、非標夾具、LystemTM實驗室數(shù)據(jù)共享系統(tǒng)堅定不移，打印機（需兼容標準PCL3打印命令語言）以及抗生素瓶用膠塞穿刺力試驗裝置組合運用、科研注射針針尖穿刺力試驗裝置、安瓿折斷力試驗裝置迎難而上、軟塑料容器外加壓密封性試驗裝置競爭力、針頭與針座的連接力試驗裝置、針頭護帽的拔出力試驗裝置進一步完善、活塞滑動性能試驗裝置集聚、器身密合性試驗裝置、低速解卷裝置等測試附件
濟南蘭光機電技術有限公司（簡稱Labthink蘭光）是一家致力于幫助客戶獲得成功調整推進、員工獲得發(fā)展狀況、品牌獲得尊敬的跨國科技公司。20余年專注于檢測技術機製、儀器研發(fā)全過程、測試服務和實驗室建設四大領域，從以濟南為核心的中國檢測成長為立足美國進軍的跨國科技企業(yè)探討，為醫(yī)藥不負眾望、食品、印刷調解製度、包裝精準調控、汽車、電子應用的因素之一、生物解決、建筑、航空敢於監督、新能源幅度、石油化工等領域超過3萬家客戶提供了全面、專業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量控制解決方案重要的作用。
