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【校企合作】鈦瑪科&北京印刷學(xué)院簽約儀式隆重舉行——共同攜手,共創(chuàng)未來(lái)!

來(lái)源:鈦科優(yōu)控(江蘇)工業(yè)科技有限公司   2024年12月12日 14:28  

         2018年1月23日,鈦瑪科與北京印刷學(xué)院校企合作協(xié)議簽約儀式成功舉行不折不扣。校企合作支撐能力,顧名思義,是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式高效利用。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈特征更加明顯,人才培養(yǎng)更是行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,為此講理論,行業(yè)院校與企業(yè)相互協(xié)作的可能性,建立平臺(tái),共同推進(jìn)行業(yè)人才的培養(yǎng)服務為一體。出席會(huì)議的有學(xué)校副校長(zhǎng)王關(guān)義問題,鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司總經(jīng)理?xiàng)钅粒?wù)副總經(jīng)理李維能全會精神,視覺(jué)李主管系統穩定性,北京豹馳技術(shù)發(fā)展有限公司副董事長(zhǎng)楊曉明,北人智能裝備科技有限公司董事長(zhǎng)陳邦設(shè)法治力量,北控軟件有限公司副總經(jīng)理趙琦服務體系,研究生院、綠色研究院搶抓機遇、網(wǎng)信中心部門(mén)負(fù)責(zé)人分析,信息工程學(xué)院班子成員以及信息工程學(xué)院部分師生代表。會(huì)議由信息工程學(xué)院黨委書(shū)記曹少中主持全面闡釋。



北京印刷學(xué)院·鈦瑪科校企合作協(xié)議簽約儀式



北京印刷學(xué)院·鈦瑪科校企合作協(xié)議簽約儀式



        北京印刷學(xué)院副校長(zhǎng)非常激烈、研究生院院長(zhǎng)王關(guān)義,北京印刷學(xué)院研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)引人註目、書(shū)記楊虹領域,北京印刷學(xué)院綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院副院長(zhǎng)兼有限公司總經(jīng)理袁宇霞,北京印刷學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心主任楊樹(shù)林好宣講,北京印刷學(xué)院信息工程學(xué)院黨委副書(shū)記胡婷註入新的動力,北京豹馳技術(shù)發(fā)展有限公司副董事長(zhǎng)楊曉明,鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司總經(jīng)理?xiàng)钅?,鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司常務(wù)副總經(jīng)理李維能雙重提升,鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司視覺(jué)李主管,北控軟件有限公司副總經(jīng)理趙奇事關全面,以及相關(guān)教師與研究生代表參加了本次活動(dòng)表現明顯更佳。本活動(dòng)由北京印刷學(xué)院信息工程學(xué)院黨委書(shū)記曹少中主持。


北京印刷學(xué)院副校長(zhǎng)技術節能、研究生院院長(zhǎng)王關(guān)義


        首先由北京印刷學(xué)院副校長(zhǎng)指導、研究生院院長(zhǎng)王關(guān)義致辭,王校長(zhǎng)對(duì)北京印刷學(xué)院的基本情況進(jìn)行了介紹國際要求,2018年學(xué)校即將迎來(lái)建校60周年校慶流動性,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,北京印刷學(xué)院已經(jīng)成為學(xué)科特色鮮明競爭激烈、師資力量雄厚持續創新、科學(xué)研究創(chuàng)新、辦學(xué)格局開(kāi)闊的傳媒類(lèi)大學(xué)參與能力,為印刷出版行業(yè)培養(yǎng)各類(lèi)人才5萬(wàn)余人合理需求,成為了行業(yè)內(nèi)的“黃埔軍校”充分發揮。


        感謝大家對(duì)北京印刷學(xué)院(尤其是信息工程學(xué)院)辦學(xué)的大力支持高質量,希望日后作為校外指導(dǎo)教師的企業(yè)家可以抽出時(shí)間,參與到信息工程學(xué)院研究生的培養(yǎng)工作中來(lái)迎來新的篇章。隨著信息化的發(fā)展共創美好,此領(lǐng)域人才培養(yǎng)與社會(huì)發(fā)展需求的契合度非常高,對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)方案的制定及畢業(yè)論文的送審答辯希望各位導(dǎo)師能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)積極參與其中薄弱點,讓我們的培養(yǎng)方案能夠符合企業(yè)與行業(yè)的實(shí)際需求覆蓋範圍,使方案接地氣、能呼吸積極性、可生長(zhǎng)奮勇向前,切實(shí)提升學(xué)生培養(yǎng)的針對(duì)性和對(duì)行業(yè)發(fā)展的實(shí)用性不斷豐富,用此來(lái)詮釋?xiě)?yīng)用型人才培養(yǎng)的定位。

北京印刷學(xué)院信息工程學(xué)院黨委書(shū)記曹少中


         北京印刷學(xué)院信息工程學(xué)院黨委書(shū)記曹少中對(duì)信息工程學(xué)院的基本情況及本次校企合作的情況進(jìn)行了介紹組建。信息工程學(xué)院現(xiàn)有教師42人各有優勢,教授9人,在研究生教育方面擁有2個(gè)一級(jí)學(xué)科和1個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)重要的意義,本科教學(xué)方面持續,共有4個(gè)專(zhuān)業(yè),在行業(yè)的信息化與智能化人才培養(yǎng)方面具有特殊優(yōu)勢(shì)再獲。二級(jí)學(xué)院以推進(jìn)印刷出版行業(yè)信息化產品和服務、智能化為目標(biāo),積極建設(shè)體驗區、國(guó)際的服務(wù)于印刷出版行業(yè)的人才培養(yǎng)基地和科研基地增多,為我國(guó)印刷出版行業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。


        通過(guò)優(yōu)秀校友的搭臺(tái)以及相關(guān)教師與學(xué)生的積極參與增幅最大,為北京印刷學(xué)院與鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司合作的順利實(shí)施起到重要的助推作用并取得了重要的成果共享應用。希望通過(guò)簽約儀式的舉行能夠加深校企雙方在基地建設(shè)、學(xué)生的培養(yǎng)與就業(yè)以及科研項(xiàng)目多方面深層次的合作標準。


鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司總經(jīng)理?xiàng)钅?/span>


       鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司總經(jīng)理?xiàng)钅帘硎臼竟犕茝V,鈦瑪科是一家以生產(chǎn)、研發(fā)即將展開、銷(xiāo)售為一體的企業(yè)大幅增加,是卷曲控制行業(yè)系統(tǒng)及設(shè)備的廠商。于2007 年進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)傳承,致力于為工業(yè)加工行業(yè)客戶(hù)提供控制系統(tǒng)等特點、設(shè)備和解決方案,主要生產(chǎn)糾偏控制系統(tǒng)綠色化發展、張力控制系統(tǒng)至關重要、電暈處理系統(tǒng)、視覺(jué)檢測(cè)系統(tǒng)用上了、等離子噴涂等提升行動。此類(lèi)系統(tǒng)廣泛應(yīng)用在造紙、塑料薄膜關註、包裝研究進展、印刷、紡織印染連日來、瓦楞紙等行業(yè)中快速融入。 


        校企合作的形式是非常好的,之后計(jì)劃在學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)科建設(shè)增強、科研合作聯(lián)合創(chuàng)建科研實(shí)驗(yàn)室這三大方面進(jìn)行全面溝通與合作重要意義。校企合作從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看能夠提升公司整體的人才架構(gòu),可以讓學(xué)生盡快的進(jìn)入工作的角色中來(lái)更加廣闊。公司引入高質(zhì)量人才不斷完善,能夠幫助企業(yè)更快更好的創(chuàng)造出成果。鈦瑪科公司將盡能力方便,把校企合作這一項(xiàng)目做好,也祝愿北京印刷學(xué)院能夠培養(yǎng)出更多與社會(huì)需求各領域、企業(yè)需求成熟對(duì)接的高素質(zhì)人才應用領域。


      隨后,研究生院書(shū)記兼常務(wù)副院長(zhǎng)楊虹與楊牧分別代表校企雙方簽署了校企合作協(xié)議書(shū)進行培訓,并合影留念發展機遇。



北京印刷學(xué)院研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)、書(shū)記楊虹與鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司總經(jīng)理?xiàng)钅梁炇鹦F蠛献鲄f(xié)議



北京印刷學(xué)院研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)法治力量、書(shū)記楊虹與鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司總經(jīng)理?xiàng)钅梁炇鹦F蠛献鲄f(xié)議


校企雙方合影


校企雙方為學(xué)科建設(shè)

為人才培養(yǎng)建言獻(xiàn)策



學(xué)校方這樣講:



北京印刷學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心楊樹(shù)林主任對(duì)于人才培養(yǎng)計(jì)劃的制定而言全技術方案,企業(yè)所給出的建議是非常重要的。加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的聯(lián)系可使雙方共同受益共享。如今信息化,學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用方面能力不足,通過(guò)來(lái)自企業(yè)的一線導(dǎo)師指導(dǎo)可以強(qiáng)化學(xué)生解決具體問(wèn)題的能力生動,更好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合新型儲能。



北京印刷學(xué)院綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院袁宇霞副院長(zhǎng):隨著電子信息的飛速發(fā)展,信息工程學(xué)院中包含的電子上高質量、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)是很多應(yīng)用領(lǐng)域的基礎(chǔ)一站式服務,非常有發(fā)展前景,學(xué)生在畢業(yè)后的適用范圍也非常廣泛深入交流。未來(lái)人才培養(yǎng)模式的多元化以及學(xué)習(xí)形態(tài)的多元化會(huì)隨著社會(huì)需求而發(fā)生很大改變引領作用,學(xué)校通過(guò)校企合作的方式讓畢業(yè)生能夠切實(shí)滿(mǎn)足實(shí)際需要。




北京印刷學(xué)院信息工程學(xué)院電子專(zhuān)業(yè)系主任唐英杰老師:學(xué)校在做課程體系建設(shè)的培養(yǎng)方案時(shí)臺上與臺下,可提前與來(lái)自企業(yè)的校外指導(dǎo)老師進(jìn)行探討用的舒心,讓人才培養(yǎng)更加務(wù)實(shí)。在教學(xué)課程上可以分方向品牌,請(qǐng)企業(yè)家深入開展、技術(shù)工程師來(lái)講一些實(shí)際案例,而非局限于校內(nèi)課程上等形式。在實(shí)踐環(huán)節(jié)技術的開發,來(lái)自企業(yè)的導(dǎo)師們可以給學(xué)生一些工程實(shí)踐的題目,讓學(xué)生的培養(yǎng)更接地氣飛躍,更加符合企業(yè)需求更高效。


企業(yè)方這樣說(shuō):




北京豹馳技術(shù)發(fā)展有限公司楊曉明副董事長(zhǎng):將企業(yè)的痛點(diǎn)全面協議、企業(yè)需求與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合,從實(shí)際需求出來(lái)具體而言,是對(duì)校企雙方都有利的一件事情工具。理論與實(shí)際相結(jié)合,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣喜愛,對(duì)于所取得的成果也將有一種與眾不同的成就感重要的角色。校企合作的模式,縮短了學(xué)生進(jìn)入企業(yè)的適應(yīng)時(shí)間向好態勢,助于職場(chǎng)發(fā)展平臺建設。



鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司楊牧總經(jīng)理:一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生不應(yīng)該僅停留在學(xué)術(shù)上,空有理論貢獻力量,還要有好的情商使用,企業(yè)需要的是具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。情商與智商兼具發行速度,更有利于畢業(yè)生在日后的職場(chǎng)工作中獲得更好的發(fā)展更加堅強。



鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司李維能常務(wù)副總經(jīng)理:學(xué)校對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)與企業(yè)所需人才之間存在著脫節(jié)的情況。學(xué)校的學(xué)生在做課題研究的時(shí)候性能,可以與企業(yè)之間加強(qiáng)溝通初步建立,研究企業(yè)真正需要的內(nèi)容,這樣可以將科研結(jié)果直接應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中規劃,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)會(huì)有很大幫助擴大公共數據。



鈦瑪科(北京)工業(yè)科技有限公司視覺(jué)李主管:企業(yè)的工作人員可以將工作中的思路及經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生分享,學(xué)生可以將在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與企業(yè)人員交流帶動擴大,校企合作平臺(tái)讓雙方共同學(xué)習(xí)核心技術體系、共同進(jìn)步。實(shí)踐與理論不能脫節(jié)持續發展,校企合作可以讓學(xué)生提前進(jìn)入工作角色必然趨勢,利于成長(zhǎng)。



北控軟件有限公司趙奇副總經(jīng)理:學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)課程是其發(fā)展的根本擴大,是體現(xiàn)后勁的地方多樣性。學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)前,在打好堅(jiān)實(shí)課程基礎(chǔ)的同時(shí)還要接觸一些細(xì)分化的實(shí)際應(yīng)用訓(xùn)練新格局,這樣才能順利的融入到工作之中明顯。


       加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作,教學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合顯示,校企雙方互相支持創新為先、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用,共同為社會(huì)培養(yǎng)兼具理論與實(shí)踐創新延展,符合時(shí)代需求的高素質(zhì)人才強化意識,幫助學(xué)生在畢業(yè)之后更快速的融入職場(chǎng),實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展基本情況。


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