當空氣經(jīng)過敞開的水面時動手能力，與水表面發(fā)生熱濕交換各有優勢。按其水溫不同，可能僅發(fā)生顯熱交換重要的意義；也可能既有顯熱交換持續，又能濕交換，同時還有潛熱交換再獲。顯熱交換是空氣與水之間存在溫差產品和服務，因?qū)帷α骱蚮u射作用而換熱體驗區，而潛熱交換是空氣中的水蒸汽蒸發(fā)（或凝結(jié)）而吸收（或放出）汽化潛熱的結(jié)果增多。總熱交換量為顯熱交換量與潛熱交換量的代數(shù)和有望。
　　空氣與水面直接接觸時進一步推進，在貼近水面上導向作用，由于水分子作不規(guī)則運動的結(jié)果，形成了一個溫度等于水面溫度的飽和空氣邊界層應用的選擇，且其水蒸汽分子的濃度或水汽分壓力取決于邊界層的飽和空氣溫度十大行動。
　　如邊界層的溫度高于其上空氣的溫度，則由邊界層向空氣傳熱背景下；反之則由空氣向邊界層傳熱綜合措施。如邊界層內(nèi)水蒸汽分子濃度大于其上空氣的水蒸汽分子濃度（即邊界層的水蒸汽分壓力大于空氣的水蒸汽分壓力），則空氣中的水蒸汽分子數(shù)將增加自然條件；反之則將減少建言直達。前者稱為“蒸發(fā)"，后者稱為“冷凝"將進一步。在蒸發(fā)過程中充分發揮，邊界層中減少了的水汽分子由水面躍出的水分子補充；在冷凝過程中成就，邊界層中過多的水汽分子將回到水面重要方式。
　   濕原理 通過電加熱水，使水槽內(nèi)產(chǎn)生蒸汽系統，蒸汽通過噴霧管進入濕熱箱非常重要，對箱內(nèi)空氣進行加濕。
     從蒸汽鍋爐內(nèi)出來的高于大氣壓的蒸汽進行減壓后噴入濕熱箱中進行加濕空間廣闊。
塑料箱子高低溫試驗箱中氣流通過箱內(nèi)的淺水盤表面營造一處，此溫度等于水面溫度的飽和空氣邊界區(qū)進行濕熱交換。當邊界區(qū)內(nèi)蒸汽分子濃度大于流過的氣流的水蒸汽分子濃度增強，則為加濕重要意義，反之則為降濕。